媽媽去年年尾辦了科學博物館的會員卡, 如果時間允許, 媽媽每個星期三的早上, 都會盡量帶弟弟到博物館玩.
今天是星期二, 我們難得來參加 10:30AM 的故事時間. 好高興我們今天來了. 今天唸的故事是 Mercer Mayer 的 "Bubbles Bubbles". 故事內容很簡單, 卻非常吸引人. 故事是說一個小男孩, 買了一瓶神奇泡泡水回去. 神奇泡泡水可以吹出不同的東西出來, 例如車子,蝴蝶等. 可是最後他卻吹出一條大蛇, 大蛇企圖要把小男孩吃掉. 小男孩一點也不害怕, 吹出一隻獅子, 把大蛇嚇跑了, 可是換成獅子想要吃掉小男孩. 沒關係! 小男孩又用神奇泡泡水, 吹出一隻大象, 大象雖然嚇跑獅子, 卻又回來兇小男孩. 小男孩依舊沒被這龐然大物嚇倒, 吹出一隻小老鼠, 把大象嚇跑. 最後小男孩把所有吹出來的泡泡刺破, 將瓶子裡剩餘的泡泡水倒掉, 說了一句: "根本沒有神奇泡泡這回事!", 離開了. 最後留下一隻目光疑惑的泡泡龍站在原地.
唸完故事, 小朋友就可以玩真的泡泡了. 博物館館員, 用肥皂液, 加上水, 和 glycerin, 就能夠
製做出持久,且能拍打的泡泡.
戴上手套，就可以減少對泡泡的刺激，真的可以拍泡泡球啊！好厲害！
弟弟說有個黑色的東西在泡泡上．媽媽以為他是在說旁邊的倒影，
仔細一看，還真是有黑色的影子在泡泡上轉圈圈，不一會兒泡泡便破掉
＊＊＊ 讓媽媽感覺欣慰的是，媽媽最近這幾個月，很勤勞的帶弟弟上科學博物館，參加同一個阿姨舉辦的 Early Explorers．雖然弟弟總是安靜不說話的，可是阿姨還是非常親切，熱心的招呼弟弟．弟弟總算感覺比較自在了，今天跟阿姨說了好多話，媽媽從來沒有聽他說過這麼多英文！真是驚喜！原來，他已經會講這麼多了！每次還跟媽媽說他聽不懂，不會說這類的話！ ＊＊＊
媽媽暗記了弟弟說的話：
＂This is inside here!＂（弟弟把吹泡泡的管子插進他吹出來的泡泡裡頭）
＂You see, this is inside!＂（說明管子在泡泡裡頭）
＂My (gloves) sticky!＂（弟弟的手套沾了很多肥皂水）
＂Touch! Touch!＂
＂I popped it!＂
＂There is black thing on top!＂
＂Do you see black thing here?＂
＂I blow two, I cut it.＂（弟弟吹出兩個泡泡，再用管子切泡泡）
＂Do you see? I touch it (the bubble)＂
＂Two bubbles. I get two bubbles＂
＂You see. Stick on.＂（泡泡黏在弟弟的手套上）
＂You see. Touching on my gloves. ＂
之前，博物館有個小區是恐龍展示區．弟弟很怕，連腳都不敢踩進半步．所以我們每次來博物館，根本就省略這一區，沒去注意它．今天館員跟我們說，恐龍已經被拆掉了，換成昆蟲展了．我們便來參觀了．
～ 弟弟怕這一隻頭會轉動，鐮刀會微動的螳螂 ～
弟弟以為那是真的，不敢走進
照片拍攝於 ＯＫＣ 科學博物館
～ 可是對這一隻巨大的鳳蝶，他卻一點都不害怕 ～
昨天下午開車回家，弟弟看見一隻鳳蝶，便高興地說，是去年
他釋放的蝴蝶飛回來找他了．他對鳳蝶的感覺還是挺親切的．
覺得蝴蝶念舊，回來找他了．殊不知，這隻已是那隻蝴蝶的後代了
照片拍攝於 ＯＫＣ 科學博物館
照片拍攝於 ＯＫＣ 科學博物館
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