Breakout room 鴉雀無聲

～ 01/21/2021 ～

寒假之後，老師開始啟動 breakout room，把學生分組，各組討論。一開始，弟弟都被分配到活躍的小組，弟弟生性安靜，有活躍的小孩帶動，整個小組討論比較熱鬧。之後弟弟都被分派到安靜的組別，其他組員不愛表達，弟弟也不愛表達，分組討論的時候，整組更是鴉雀無聲的。媽媽鼓勵弟弟提出自己的作法，並提問別人的作法與想法，但弟弟仍默不做聲，不願意聽媽媽的建議。間中老師進來問，他們仍舊保持沈默。希望弟弟學會如何與人溝通，雖然有時‘無聲勝有聲’，但在這個娑婆世界，不管身處哪裡，仍須善於溝通與表達自己的想法（其實這也是媽媽最缺乏，不能教你的，抱歉啦！）。

姊姊喜歡 breakout room 與其他同學一起討論，因為這樣她可以打破沈默，開口講話，不僅僅是單向學習而已。