一早趕著連線聽馬來西亞師父開示，弟弟很乖，自己有 Learning Gates 學習英文聽寫。中午媽媽做飯，弟弟就去練鋼琴和看書。
～ 英文 ～
我們找到羅蘭（Laura Ingalls）出生地 Pepin ，也做了標記。Pepin 就沿著 Mississippi River，隔著河流對岸就是 Iowan state。Pepin 還有 Laura Ingalls Park 以及 Laura Ingalls Wilder 博物館。學習 ELA 的同時也學習了地理 geography，還有數學。
- 弟弟猜 Wisconsin 夏日最高氣溫是 94F（原本說 84F，又改口說 94F，其實夏天的 Wisconsin 平均最高氣溫真的只有華氏八十幾度而已），冬天氣溫則是 31F/23F。我們都覺得 Wisconsin 夏日氣溫真是太舒服了！
學習 Wisconsin 特徵，順便來教數學！
- Texas 和 Wisconsin 相比，哪一個州屬人口比較多？
--> 當然是 Texas。
- Texas 的人口是 Wisconsin 人口的幾倍？
--> 4.38 倍
- Texas 比 Wisconsin 多多少人？
--> 19.3 millions
- 最多人口的美國州屬？
--> 加州
- 每一個 square mile 面積，平均有幾個德州人居住？
--> 96 Texians per square mile（媽媽烏龍，以爲德州人英文寫成 Texan，原來是 Texian)
- 每一個 square mile 面積，平均有幾個 Wisconsin 人居住？
--> 106 Cheeseheads per square mile（弟弟太喜歡這個 Cheeseheads 了！）
(弟弟問：“那 Wisconsin 人叫做 Wisconsian 嗎?” 不是哦！原來是 Wisconsinites and Cheeseheads.）雖然德州人口較 Wisconsia 多，可是按照德州寬廣的面積來說，德州還是較為寬鬆的）
- 弟弟說阿拉斯加會是最舒服的，因爲地廣人稀，他很好奇人口第一的加州，會是多少人 per square mile 呢？
--> 237 Californians per square mile，真是擁擠！
＊媽媽最近新買的地圖非常好用！而且弟弟有在有就是最棒的！＊
～ 數學 ～
今天數學隨機教學，來學 fraction 分數。
- 有些課題對弟弟來說有點難，例如：A班有 1/2 的學生是男生，而男生裡頭有2/3的穿運動鞋到學校，請問穿運動鞋到學校的男生是全班同學的幾分之幾？
—> 因為學過，媽媽的直覺就是 1/2 X 2/3，可是弟弟卻不明白為什麼要用‘乘’，他覺得應該用‘減’。其實用減的方法也是可以的，可是會比較複雜。因為以前練習多了，看到這樣的題目就是直接用‘乘’，媽媽有點公式化了，跟弟弟解釋要用分析的方法。結果長篇大論舉例班上有48人，而每三個男生就有兩個是穿運動鞋的。若將24個男生分成每組3人的話，就有8組，而每一組裡的3個人就有2人是穿球鞋的。所以 8 X 2 = 16，16人個男生穿球鞋（其實就是 24 X 2/3）。16/48 = 1/3，所以班上有 1/3 男生穿球鞋到學校。畫了好多圈圈來分析，講解了好多遍，弟弟似懂非懂的，看來課程對弟弟來說有點難。或許需要從更簡單的地方下手。不然就像媽媽制式化的學習。理解比死背來的好太多了。
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